انسان عاقل را از کجا بشناسیم؟

                                    یک انسان, عاقل, باید…

۱. در روز حداقل یک بار بگوید: «من نمی‌دانم‌».

۲. کمتر از کسی تقـاضـایی داشتـه باشد و عمـدتـا" به همـت، فکـر،

برنامه‌ریزی و زحمات خود اتکا کند.

۳. در موضوعاتی که فقط اطلاعات کلی از آن دارد، اظهار ‌نظر نکند.

۴. دغدغه ی کانونی زندگی او، بهترین عملکرد در حرفه‌اش باشد.

۵. به استقبال کسی برود که با او تفاوت یا حتی تضاد فکری دارد.

۶. بدون اجازه ی قبلی از کسی، سخن او را به شخص دیگری بازگـو

نکند.

۷. زباله را از خودرو به خیابان پرت نکند.

۸. با رعایت حروف اضافه و با ‌‌‌نهایت دقت، «نقل قول» کند.

۹. دائما" در حال تغییر و بهتر شدن باشد،به طوری که اطرافیان تغییر

را حس کنند.

۱۰. از اینکه دیگران را به خود و افـکار خود دعـوت کند، چه مستقیـم

چه غیرمستقیم‌ پرهیز کند.

۱۱. برای جنگل که با مه، نم نم بـاران و رنـگ های زنـده ی طبیعـت

آمیخته شده، وقت بگذارد.

۱۲. این ظرفیت را در خود ایجاد کند که واکنش به دیگران را حتی تا

پنج سال به تأخیر اندازد.

۱۳. حدود %10 از وقت، انرژی و تخصص خود را ‌‌رایگان‌ صرف جامعـه

کند.

۱۴. در حرفه‌ای که تخصص ندارد، مسئولیت نپذیرد.

۱۵. خوشبختی را با راحتی و مصرف‌گرایی مساوی نداند.

۱۶. هر 2 سال یک بار،با ارزیابی کار‌ها و رفتارهای خود‌ به اشتباهات

گذشته پی برده و خود را اصلاح کند.

۱۷. با عبـارت «من اشتبـاه کردم» مـأنـوس شـود و به صلـح دائـمی

برسد.

۱۸. حریم شهروندان را رعایت کند: در نظم صفـوف، خود‌پـرداز بانک،

پارک کردن، نزاکت عمومی، عابر پیـاده، صحبت آرام.

۱۹. آنقدر بر قوای فکری و روحی خود وقت گذاشتـه باشد تا نیاز به

تـأییـد و تـمجیـد دیگـران در خود را، در یک دوره ی پنج ساله به صفر

برساند.

۲۰. از تئا‌تر به عنـوان منبعـی برای رشـد و شکوفایـی خود استفاده

کند، چون تئا‌تر قدرتمند‌ترین نمایش توانایی‌های انسان,‌هاست.

۲۱. در هر نوع تصمیم‌گیری از خرید دمپایی تا مسائل جدی حرفه‌ای،

راه‌های مختلـف را مکتـوب کند، مـطالعـه کند، مشـورت کند و با دقت

نود درصدی به نتیجه برسد.

۲۲. با عمل خود به دیگران نشان دهد، تفاوت میـان هشت و هشت

و یک دقیقه را می‌داند.

۲۳. در روز حداقل از پنج نفر قـدردانـی کند: به خاطر نزاکـت، اخلاق،

دانش و خلاقیـت آنها.

۲۴. قبل از قضاوت کردن در مورد فردی، حداقل 10 ساعت با او تعامل

فکری رو در رو برقرار کند تا با جهان او آشنا شود.

۲۵. «ناراحت شدن» از توانایـی‌ها، ظرفیـت‌ها و برتری‌های دیگـران را 

در خود به تعطیلی بکشاند.

۲۶. اجازه دهد افراد، سخن خود را تمام کنند.

۲۷. به موسیقی به عنوان یک منبـع تمرکـز، آرامش و خوداکتشـافی

نگاه کند.

۲۸. حداقل %20 وقت خود را صرف توسعه ی فردی، فکری، اخلاقی

و مدنی نماید.

۲۹. در صحبـت کردن، یک سوم سؤال کند و دو سوم قضـاوت. بعد از

پنج سال، پنج ششم سؤال و یک ششم قضاوت.

۳۰. حداقل یک ساعت در روز‌ مطالعه کند.